CSIF Educación Andalucía lanza su campaña anual de escolarización en los centros públicos por ser garantes de una educación de calidad

La educación pública cuenta con profesionales muy cualificados y comprometidos con una educación basada en valores democráticos y de igualdad de oportunidades

CSIF, primer sindicato de la Educación Pública de Andalucía, lanza en el mes de marzo una nueva campaña para fomentar la escolarización y matriculación en centros públicos, porque este tipo de educación es una enseñanza de calidad y representa un pilar fundamental para el desarrollo de una sociedad más equitativa, inclusiva e igualitaria en todos los territorios de Andalucía, especialmente en las zonas rurales. Cuenta, además, con profesionales muy cualificados y que están comprometidos con la formación integral del alumnado, así como con la oferta educativa más amplia.

CSIF pone en valor que los centros públicos avalan que la formación del alumnado se hará bajo las premisas de la libertad y la neutralidad ideológica, para construir una ciudadanía crítica y competente, desde el fomento de los valores democráticos, de participación, solidaridad e interculturalidad.

Otro de los puntos clave para CSIF es la importancia de los servicios complementarios  que ofrece la escuela pública, como son el comedor escolar, las aulas matinales y el transporte, lo que facilita la conciliación de la vida familiar y laboral. Estos recursos son esenciales para muchas familias y refuerzan el papel de la escuela pública como motor de cohesión social.

Por los motivos expuestos, desde CSIF reclamamos a la Administración educativa andaluza un mayor impulso a la red pública de centros, garantizando los recursos necesarios para ofrecer una enseñanza de calidad y en igualdad de condiciones para todo el alumnado.

Proceso de escolarización

El plazo para la presentación de solicitudes de admisión para el curso 2025/26 estará abierto del 1 al 31 de marzo. Durante este periodo, podrán inscribirse los niños y las niñas que se incorporan por primera vez al sistema educativo, así como aquellos que deseen cambiar de centro escolar.

Cada centro educativo publicará la oferta de plazas disponibles y la delimitación de sus áreas de influencia. En caso de que el número de solicitudes supere las vacantes, se aplicarán criterios de baremación. Si persisten los empates, el resultado se resolverá mediante un sorteo público, previsto para el 14 de mayo. La lista definitiva de alumnado admitido se publicará el 15 de mayo.