Resolución 9/3/2015 de categorización estándares de aprendizaje y perfiles competenciales en Educación Primaria
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11 de marzo de 2015
Publicada la Resolución de 09/03/2015, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación, por la que se concreta la categorización, la ponderación y la asociación con las competencias clave, por áreas de conocimiento y cursos, de los estándares de aprendizaje evaluables, publicados en el Decreto 54/2014, de 10 de julio, por el que se establece el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
1. Resolución de 09/03/2015, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación, por la que se concreta la categorización, la ponderación y la asociación con las competencias clave, por áreas de conocimiento y cursos, de los estándares de aprendizaje evaluables, publicados en el Decreto 54/2014, de 10 de julio, por el que se establece el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
2. Anexo de la presente resolución que recoge la estructuración en las tres categorías de los estándares de aprendizaje evaluables correspondientes a las diferentes áreas y cursos, así como los perfiles competenciales.
Podemos encontrar, por niveles y áreas, archivos en formato Excel que ayudarán a los centros educativos a trasladar a sus PPDD la categorización de los estándares de aprendizaje y los perfiles competenciales que han salido publicados en la resolución.
- Archivos Excel con categorización de estándares y perfiles competenciales según resolución 09/03/2015 de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación:
- Categorización y perfiles competenciales 1º de Primaria229 KB
- Categorización y perfiles competenciales 2º de Primaria242 KB
- Categorización y perfiles competenciales 3º de Primaria251 KB
- Categorización y perfiles competenciales 4º de Primaria252 KB
- Categorización y perfiles competenciales 5º de Primaria262 KB
- Categorización y perfiles competenciales 6º de Primaria269 KB
- Borrador con las categorías de estándares de aprendizaje evaluables y su asociación a las competencias clave.578 KB
- Currículo LOMCE para programaciones1,4 MB
- Competencias clave426 KB
- Instrumentos de evaluación52 KB
- Propuesta de integración curricular9,1 MB
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