MODIFICACIÓN RPT DE LA C. DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL Y C. DE SANIDAD Y S. SOCIALES

Hoy 25 de julio de 2024, hemos sido convocados por la Dirección General de Función Pública a una reunión de la Comisión Negociadora para el Personal Laboral, en la que se han tratado la modificación de relaciones de puestos de trabajo de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional y de la Consejería de Salud y Servicios Sociales.

            La Consejería de Sanidad y Servicios Sociales presenta la modificación de la plaza de personal funcionario 40674110, J. Secc. de Gestión Económica en Mérida, incluyendo el requisito de 2 años de Experiencia en Gestión Administrativa.

                La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional presenta la creación de 35 plazas de ATE Cuidador/a y 2 plazas de Intérprete de Lenguaje de Signos con jornada al 80% para prestar sus servicios en Centros Educativos.

            Desde CSIF creemos que es acertado que se haya elevado a Mesa durante el mes de julio esta propuesta de creación de plazas, ya que de esta manera se podrán cubrir las necesidades desde el inicio del curso. Además, la administración propone la creación de 7 plazas, vacantes sin ubicación, en previsión de futuras necesidades durante el curso. CSIF también ve acertado esta creación de plazas.

CSIF se ha vuelto a manifestar en contra de la creación de plazas con jornada inferior al 100%. Siempre hemos mostrado nuestra disconformidad, ya que genera empleo precario. Además, argumentamos que existen razones para que todas las plazas de ATE Cuidador/a y de Intérpretes de Lenguaje de Signos pasen a ser al 100%, con el fin de que los servicios de aula matinal y comedor a los alumnos/as que lo precisen, estén atendidos por este personal especializado. Así mismo, hemos reiterado nuestra petición de convocatoria de una Mesa Técnica para el estudio de las condiciones laborales de estos colectivos, dimensionando la plantilla, adaptando las ratios, actualización de las zonificaciones actuales y una nueva redacción del Acuerdo sobre el orden de prelación para la asignación de plazas al inicio de curso.